מה זה הקרקס הזה?

בית ספר הרצוג ממשיך לדבר בשפות היוצרות, והפעם נפלה בחלקינו הזכות לאחר את הקהילה במופע לוליינות מרשים ביותר. שכבות בית הספר צפו במופעי אקרובטיקה, ליצנות ולווילונות אש – תרתי משמע! נשארנו פעורי פה. כל הכבוד לתלמידים שלנו על ההשתתפות הפעילה, על שיתוף הפעולה ועל מחיאות הכפיים הסוערות. שתהיה לנו שבת שמחה
ספרים רבותי, ספרים!

כמה מרגש לארח בספרייה הקסומה שלנו את הסופרת נאווה מקמל עתיר. נאווה פגשה את השכבות הבוגרות ובשעה מרתקת לקחה אותנו למסע אל תוך סיפור חוצה דורות ועוצר נשימה של רוזה בספר: "העדי של עדי".
דגמים ומדגימים

תלמידי שכבת ה' מציגים במליאה דגמי של תיכנון עירוני לאחר תהליכי למידה בגאוגרפיה העוסקים במיומנויות התמצאות, קנה מידה וכמובן כל הקשור למקרא מפה ומאפייני המפה. הדגמים משקפים עבודת צוות משותפת בין הלומדים, יצירתיות ותהליכי הנמקה ועמידה ולקהל. ישר כוח
ממשיכים לפתח את שפת החשיבה

תחרות אשכולות חשיבה ברכות לזוכים בכל המקצים תודות לשופטים ולעוזרים כל הכבוד
אלופות שלנו

כבוד אדיר לנבחרת בנות הכדורגל שהעפילה לחצי הגמר בהובלתה של המורה לחינוך גופני – דניאל.
מעגלי א.ב.י אומנות, ביטוי, יצירה

כחלק מתהליכי הטמעה והעמקה של אקלים חינוכי מיטבי, בחרנו להכניס השנה תכנית חדשה, מעגלי א.ב.י. כחלק מרציונאל קידום האקלים המיטבי, באים התלמידים לידי ביטוי בדרכים מגוונות המבוססות על האומנויות השונות. זאת במטרה להכיר ולשפר את היחסים בינם לבין חבריהם לכיתה ובינם לבין עצמם. זהו כלי נוסף במגוון השפות היוצרות בבית ספרינו שניתן בשכבות ד', כלי […]
חודש אדר בסימן נתינה
נבחרת כדורסל בנות

ברכות לנבחרת הבנות בכדורסל אשר העפילה הבוקר לשלבי הגמר בטורניר בתי הספר . כל הכבוד על ההשקעה, ההתמדה, עבודת הצוות והרוח הספורטיבית. גאים בכן ! איזה כיף לנבחרת האלופות שלנו, המייצגות את נבחרת כדורסל בנות בגאווה רבה. נאחל בהצלחה לקראת חצי גמר!!!
מוגנות ובטחון ברשת – שבוע הגלישה הבטוחה
מדברים את שפת הרב תרבותיות: אמונה טפלה או תפלה???

שפת הייחודיות של שכבת ו' מתמקדת בנושא הרב תרבותיות. השנה הרחבנו את תכנית הלימודים לנושאים נוספים. תלמידי שכבת ו' חקרו את נושא האמונות התפלות/טפלות. התלמידים צפו בסרטון הסבר של ד"ר אבשלום קור המסביר מדוע ניתן לכתוב את המונח גם כאמונות טפלות וגם כאמונות תפלות. על קיר התוצרים ניתן לסרוק את הברקוד ולהגיע אל הסרטון. לאחר […]